В Астраханской области состоялся окружной семинар Южного федерального округа по развитию образования

С 15 по 16 июля в Астрахани состоялось окружное методическое совещание Южного федерального округа в сфере образования. Оно объединило более 100 представителей системы образования ЮФО.

Мероприятия в рамках совещания прошли в Молодёжном центре «Коса». С приветственными словами к участникам обратились министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и заместитель председателя Правительства Астраханской области Инесса Горина.

«За последние 5 лет нам удалось создать единое образовательное пространство: утверждены федеральные программы, синхронизированы учебные планы и экзаменационные требования, нормированы контрольные работы. Также разработаны единые учебники по истории и обществознанию, а в ближайшие годы появятся такие же по всем предметам. Уверен, совместная работа поможет нам достичь новых успехов», — отметил в приветственном слове министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

В рамках совещания обсудили ключевые вопросы государственной политики в сфере образования, включая итоги 2024–2025 учебного года и задачи на 2025–2026 учебный год.

«Основная задача окружных совещаний — обеспечить системную подготовку к предстоящим изменениям, которые вступят в силу с 1 сентября 2025 и 2026 годов. Необходимо, чтобы каждый элемент системы образования — от образовательных организаций до региональных органов управления — уже сейчас понимал суть нововведений и был готов к их реализации. Именно поэтому в совещаниях принимают участие директора школ, руководители муниципальных структур и региональные министры. Мы рассчитываем, что полученная информация будет оперативно передана педагогическим коллективам в регионах», — подчеркнул директор департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России Александр Реут.

Во второй день участники работали в группах по направлениям в Институте развития образования. На проектных сессиях обсудили комплексный план по качеству математического и естественно-научного образования, обновление нормативной базы, снижение бюрократической нагрузки, профессиональное развитие кадров, вопросы заработной платы учителей, развитие школьных библиотек и экспертизу учебников.

Астраханская область занимает уникальное геостратегическое положение, являясь ключевой точкой международного транспортного коридора «Север — Юг» и активно участвуя в международных гуманитарных и экономических связях на Каспийском море. Это формирует специфические требования к региональной системе образования, в частности, в части языковой подготовки и ориентации на трансграничные компетенции.

Система образования нашего региона охватывает все уровни — от дошкольного до вузовского, включая дополнительное, инклюзивное и профессиональное обучение. В Астраханской области на сегодняшний день работают:
— 353 организации дошкольного образования, из них 136 самостоятельных детских садов;
— 251 общеобразовательная организация;
— 17 организаций среднего профессионального образования (СПО);
— 11 организаций высшего образования.

Общее число обучающихся и воспитанников составляет более 223 тыс. человек, а педагогических работников — около 15 тысяч.

«Астраханская область — не просто участник образовательной системы. Это территория, на которой формируются модели устойчивого взаимодействия в условиях многоязычия, межнациональности и международной открытости. Мы готовы к партнёрству, внедрению пилотных проектов, совместной работе с регионами Южного федерального округа», — отметила глава регионального Министерства образования и науки Мария Шалак.